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HYPNOSE REGRESSIVE ESOTERIQUE

Le mot ésotérique vient du grec esôterikos, qui veut dire “intérieur”. C’est ce qui touche au caché, à l’invisible, à la connaissance qui s’expérimente de l’intérieur.

L’hypnose régressive ésotérique, c’est une forme d’hypnose qui ne se limite pas au mental ou à la psychologie. Elle explore aussi les dimensions plus subtiles : les mémoires de l’âme, les énergies, les influences invisibles.

L’idée, c’est d’aller écouter ce qui se joue derrière le visible, pour mieux comprendre ce que la Partie Subliminale (l’#Âme) essaie de nous dire.

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Je suis Greta

- Sophro-conseillère (Sophrologie)

- Hypnologue

– spécialisée en Hypnose Régressive Ésotérique

-Hypno-Constellation intuitive & Intégrative

- Facilitatrice en Constellations Familiales systémiques & intuitives

- Accompagnante en relation d’aide & écoute active

- Coach en confiance en soi & bien-être

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L’Hypnose Régressive Ésotérique C’est l’art d’explorer les mémoires profondes pour libérer, comprendre et transformer.

J’aime dire que c’est un chemin pour GAIE-RIRE ...pour vivre la Terre Happy

Pour toute demande d’information : greta.infos @gmail.com

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Ma vision :

Être opératrice d'HYPNOSE est un art.

Une alliance subtile entre connaissance, intuition et guidance énergétique.

Ma conscience mentale et ma partie subliminale collaborent pour décoder les informations du champ et accompagner les transcendances.

J’ai créé l’Hypno-Constellation Intuitive et Intégrative, une approche qui marie la profondeur de l’hypnose régressive et la vision systémique des constellations.Cette méthode permet d’explorer non seulement les mémoires personnelles et transgénérationnelles, mais aussi les dimensions subtiles de l’âme, pour réunifier ce qui, en nous, avait été séparé.

Bien que de nombreux opérateurs pratiquent l’Hypnose Régressive Ésotérique, la fréquence de chaque opérateur est unique.Elle influence directement la qualité de la lecture du champ, la nature des informations reçues, et la profondeur de la transformation.Choisir son opérateur, c’est donc choisir une fréquence, une vibration, une résonance particulière.

L’Hypnose Régresive Esotérique est un voyage intérieur vers la partie la plus consciente de Soi qu’on appelle aussi âme, conscience, essence ou partie ésotérique.Une exploration des causes profondes des blocages, pour retrouver la liberté d’être.

Tout se vit à distance, depuis chez vous : un ordinateur, un casque-micro et un espace calme suffisent.

« Si vous voulez trouver les secrets de l’univers, pensez en termes d’énergie, de fréquences et de vibrations. » Nikola Tesla

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Session 4 : Susceptibilité hypnotique (télépathie) & nettoyage du chakra sacré

Exemple de session en hypnose régressive ésotérique

Dans cette session, nous avons exploré le passé afin de modifier certaines informations et de revenir dans le présent avec les libérations nécessaires.
Charles souhaitait développer ses capacités télépathiques, tout en équilibrant ses centres énergétiques.

Au cours de la séance, une tension au niveau du chakra sacré (ou chakra orange) a été mise en lumière. Ce centre énergétique, situé dans la partie inférieure de l’abdomen, est lié à la créativité, au plaisir et à la sexualité. Il joue un rôle essentiel dans l’équilibre émotionnel et dans la relation à soi et aux autres.

Lors de l’exploration, la partie subliminale de Charles a fait émerger un souvenir resté cristallisé, porteur d’un sentiment de culpabilité. En revisitant cet épisode à travers l’hypnose régressive, il a été possible de transformer l’information et de libérer cette charge émotionnelle dans le présent.

Un chakra sacré bloqué peut entraîner des déséquilibres émotionnels, une difficulté à poser des limites saines dans les relations intimes, ou encore une perte de créativité.
À l’inverse, lorsque ce chakra est harmonisé, il favorise des émotions équilibrées, une meilleure confiance en soi et une expression créative épanouie.

Le chakra sacré est considéré comme le centre de l’énergie féminine et est associé à l’élément Eau, symbole de fluidité et d’adaptabilité.
Lorsqu’il fonctionne correctement, il nous permet de vivre nos émotions avec justesse, de cultiver la passion et la joie de vivre, et d’établir des relations harmonieuses et respectueuses.

Session 6 : Charles et le cours de religion à l’école

Lors de cette session, certaines interférences énergétiques nous ont donné du fil à retordre : elles ont provoqué une coupure de l’appel Skype, nous obligeant à poursuivre le travail de nettoyage énergétique via WhatsApp.

Une fois la connexion rétablie, nous avons continué à explorer les gênes présentes dans certains centres énergétiques (chakras).
L’objectif initial était de libérer des cristallisations liées à l’abondance et à la liberté financière.
Au fil de la séance, Charles a ressenti une libération au niveau du chakra de la gorge, indiquant un lien avec l’expression de soi.

En approfondissant, nous avons découvert que la racine du blocage remontait à un traumatisme vécu dans l’enfance, lors d’un cours de religion à l’école.
À cette époque, l’institutrice, d’une pédagogie manifestement psycho-rigide, exerçait une autorité marquée sur les élèves.
Cette expérience avait laissé en Charles une empreinte émotionnelle et une cristallisation énergétique, associées à la peur d’exprimer librement ses ressentis et à une perte de confiance.

Cette session a ainsi mis en lumière l’importance du rôle et du positionnement de l’enseignant dans la classe.
Certains adultes, inconsciemment interférés, peuvent exercer des jeux de pouvoir sur des enfants sensibles, créant ainsi des blessures énergétiques et psychiques.
Ces abus d’autorité, parfois subtils, peuvent altérer durablement la confiance en soi des futurs adultes.

Pourtant, le métier d’enseignant est une vocation noble, qui doit être nourrie par l’amour, la bienveillance et la conscience.
Les enseignants et enseignantes consacrent de nombreuses heures à concevoir des outils pédagogiques destinés à éveiller le désir d’apprendre chez leurs élèves.
Mais il est essentiel qu’ils aient également conscience de la responsabilité énergétique et émotionnelle qu’ils portent, à la fois dans la classe, dans l’école et dans la société.

L’hypnose régressive ésotérique a permis ici de revisiter la scène du passé, de rendre la responsabilité à l’enseignante et d’expliquer à l’enfant intérieur le conflit qu’il avait vécu, afin de restaurer la paix et la liberté d’expression.

En définitive, régler les problématiques éducatives requiert des interventions empreintes de créativité, d’empathie, de respect et de professionnalisme, plutôt que des attitudes de contrôle ou d’humiliation.
De nombreuses ressources existent aujourd’hui pour aider le corps enseignant à développer des stratégies de gestion de classe respectueuses, en accord avec les droits fondamentaux et l’intégrité émotionnelle des enfants.

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